O ensino de Filosofia no Cepae

Autores

  • Evandson Paiva Ferreira

DOI:

https://doi.org/10.5216/rp.v16i2.6873

Resumo

O presente artigo apresenta as reflexões que envolvem o novo projeto de Filosofia para o Cepae, o que inclui o ensino dessa disciplina no ensino médio, como também na 2ª fase do ensino fundamental (7ª e 8ª séries). Ao longo do texto, expõem-se as razões que fundamentam filosófica e pedagogicamente a relevância dessa disciplina dentro do projeto de formação proposto pelo Cepae.

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Biografia do Autor

Evandson Paiva Ferreira

Técnica em Assuntos Educacionais do Setor de Apoio à Ação Pedagógica do Cepae/UFG

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Publicado

2009-08-10

Como Citar

FERREIRA, E. P. O ensino de Filosofia no Cepae. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 16, n. 2, p. 125–139, 2009. DOI: 10.5216/rp.v16i2.6873. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/6873. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos