1.
Cardoso F de S, Benite AMC. Estudos sobre planejamento e design de módulo instrucional para o ensino de ciências para surdos. RevPoly [Internet]. 29º de novembro de 2012 [citado 25º de fevereiro de 2021];22(1). Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/sv/article/view/21217