Lopes de Oliveira, Fabiane, Louise Lima, Daniela Ferreira, e Ariana Cosme. “A formação De Professores E O Seu Impacto Para Uma transformação Da Escola”. Revista Polyphonía 31, no. 1 (dezembro 8, 2020): 225–244. Acessado setembro 24, 2021. https://www.revistas.ufg.br/sv/article/view/66940.