Lucas, M. “O Blog Nas Aulas De matemática: Um Instrumento Capaz De Contribuir Para Que O Aluno Elabore E Reelabore Suas Compreensões Sobre Seu Conhecimento matemático?”. Revista Polyphonía, vol. 20, nº 2, maio de 2010, p. 339, doi:10.5216/rp.v20i2.9878.