Medeiros, L. M., e H. A. da Fontoura. “As Dificuldades Do Ensino De Inglês Na Educação De Jovens E Adultos Na Perspectiva De Professores Que Atuam Na área”. Revista Polyphonía, vol. 30, nº 1, agosto de 2019, p. 68-84, doi:10.5216/rp.v30i1.60192.