Nascimento, F. F. do, e M. L. R. M. Cruz. “Da Realidade à inclusão: Uma investigação Acerca Da Aprendizagem E Do Desenvolvimento do/a aluno/A Com Transtornos Do Espectro Autista – TEA Nas séries Iniciais Do I Segmento Do Ensino Fundamental”. Revista Polyphonía, Vol. 25, nº 2, outubro de 2015, p. 51-66, doi:10.5216/rp.v25i2.38149.