[1]
P. E. F. Cardoso, L. G. R. Coutinho, e M. B. P. dos Santos, “Percepção de professores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro e propostas metodológicas para melhoria do processo ensino/aprendizagem em Química no ensino médio”, RevPoly, vol. 26, nº 1, p. 127-142, out. 2015.