Garrasini, R. B. S., Murce Filho, N. F. e Freitas, S. M. (2015) “A leitura colaborativa no ensino de espanhol: promovendo uma aprendizagem significativa crítica”, Revista Polyphonía. Goiânia, 26(1), p. 23–38. doi: 10.5216/rp.v26i1.37975.