Oliveira, I. L. de e Silva, L. R. da (2013) “O processo de avaliação é um processo de crescimento do aluno como ser humano, como leitor ou escritor ou como alguém que se faz presente na comunidade”, Revista Polyphonía. Goiânia, 23(1). Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/26694 (Acessado: 25 abril 2024).