Condorelli, A., Guimarães, C. F. e Azevedo, C. R. da S. de (2011) “O papel do educador como tutor de resiliência à luz das ideias de Boris Cyrulnik”, Revista Polyphonía. Goiânia, 21(1), p. 20. doi: 10.5216/rp.v21i1.16275.