Ronch, Sthefen Fernando Andrade Da, Alana Neto Zoch, e Aline Locatelli. 2015. “Aplicação Da Unidade De Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) Para introdução Dos Conteúdos De química E Biologia No Ensino médio”. Revista Polyphonía 26 (2), 129-42. https://doi.org/10.5216/rp.v26i2.38306.