Araújo, Maria Jose Lopes de, e France Fraiha-Martins. 2015. “Práticas Investigativas E Tecnologias Digitais Na formação Continuada De Professores Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: O Ensino Sobre Tratamento Da informação Para além Do Paradigma Do exercício”. Revista Polyphonía 25 (2). Goiânia:309-15. https://revistas.ufg.br/sv/article/view/38181.