SCHURCH, G. P.; ROCHA, Z. de F. D. C. O uso da webquest: um recurso didático no ensino de ciências interdisciplinares para a formação continuada de professores. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 25, n. 2, p. 295–302, 2015. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/38179. Acesso em: 16 abr. 2024.