FILGUEIRAS, V. L. A formação continuada dos professores de História no contexto das políticas públicas para a Educação Básica em Mato Grosso. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 21, n. 1, p. 228, 2011. DOI: 10.5216/rp.v21i1.16309. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/219. Acesso em: 25 abr. 2024.