Sabina Quintiliano Silvesso, P., & Ramos da Silva, S. M. (2020). Inserção de tecnologias digitais nas práticas avaliativas: uma leitura semiótica da plataforma educacional Additio. Revista Polyphonía, 30(2), 201-222. https://doi.org/10.5216/rp.v30i2.65114