Medeiros, L. M., & Fontoura, H. A. da. (2019). As dificuldades do ensino de Inglês na Educação de Jovens e Adultos na perspectiva de professores que atuam na área. Revista Polyphonía, 30(1), 68–84. https://doi.org/10.5216/rp.v30i1.60192