Rodrigues, C.A.R. e de Paula, L.G. 2009. Crenças de alunos sobre o papel do Estágio Supervisionad o de Língua Inglesa. Revista Polyphonía. 20, 1 (ago. 2009), 45–64. DOI:https://doi.org/10.5216/rp.v20i1.6824.