[1]
Luna, C. da C. e Ferreira, M. 2016. Luz, câmera, ação: os vídeos na educação em ciências e produção de saberes. Revista Polyphonía. 27, 1 (jul. 2016), 573-590. DOI:https://doi.org/10.5216/rp.v27i1.42333.