TY - JOUR AU - de Souza, Rita Rodrigues AU - de Souza, Maria Aparecida Rodrigues PY - 2007/11/26 Y2 - 2024/03/29 TI - Práticas de Leitura na biblioteca: nos caminhos da Linguística Aplicada JF - Revista Polyphonía JA - RevPoly VL - 18 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.5216/rp.v18i1.2517 UR - https://revistas.ufg.br/sv/article/view/2517 SP - 109 AB - RESUMOO presente artigo tem como objetivo relatar práticas de leitura e escrita, desenvolvidas na biblioteca e pautadas pelos conhecimentos da Lingüística Aplicada. No contexto escolar, esses conhecimentos transcendem as quatro paredes da sala de aula e passam a interessar, também, ao bibliotecário, importante mediador de leitura na escola. Por meio da Lingüística Aplicada, esse mediador do conhecimento re-significa a produção de leitura e escrita no espaço da biblioteca, interagindo com docentes, discentes e texto.PALAVRAS-CHAVE: Lingüística Aplicada, biblioteca escolar, atividades, leitura, texto. ER -