Potencial polinizador para justiça social dos núcleos RIEC FURB e RIEC ECOFOR

Autores

  • Vera Lúcia Simão Universidade Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP
  • Vera Lúcia de Souza e Silva Fundação Universidade Regional de Blumenau FURB
  • Saturnino de la Torre Universidade de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.5216/rp.v31i1.66962

Resumo

A educação ocupa um lugar importante na formação humana por promover um descortinar da cegueira do conhecimento. Para tanto, a educação requer espaços que promovam a construção do saber, religue conceitos de igualdade e sociedade a fim de possibilitar o ato de educar em toda sua inteireza. Com o objetivo de relatar as principais atividades que nortearam a atuação dos Núcleos RIEC FURB e RIEC ECOFOR em Santa Catarina, engajados com a justiça social, este artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa documental e bibliográfica, com base de dados nos registros dos núcleos e publicações relacionadas. Os dados demonstram uma intensa atividade de ambos os núcleos no desenvolvimento de ensino, pesquisa e extensão e revelam a potencialidade socializadora das ações empreendidas na direção de consolidar o desempenho da Rede Internacional de Escolas Criativas desde a educação básica até o ensino superior no período de 2012 a 2020.

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Publicado

08-12-2020

Como Citar

Simão, V. L. ., de Souza e Silva, V. L. ., & de la Torre, S. . (2020). Potencial polinizador para justiça social dos núcleos RIEC FURB e RIEC ECOFOR . Revista Polyphonía, 31(1), 286–304. https://doi.org/10.5216/rp.v31i1.66962

Edição

v. 31 n. 1 (2020): Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social

Seção

Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social

Licença

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