Storto, L. J., Menezes, D. N., Matias, L. C., Morais, M. C. e Monteiro, S. de S. (2019) “O papel do tradutor-intérprete de libras em sala de aula inclusiva”, Revista Sinalizar. Goiânia, 4. doi: 10.5216/rs.v4.56444.