de Castro Junqueira, L. e Barbosa de Freitas Reis, M. (2017) “A CONTRIBUIÇÃO DO REPERTÓRIO DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA E DAS MÚSICAS REGIONAIS COMO UMA METODOLOGIA SIGNIFICATIVA E EMANCIPATÓRIA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS”, Revista UFG. Goiânia, 16(18). Disponível em: https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/49893 (Acessado: 29 março 2024).