TY - JOUR AU - Stringhini, Maria Luiza Ferreira PY - 2018/08/06 Y2 - 2024/03/29 TI - EDUCAÇÃO EM DIABETES: DO ACOLHIMENTO AO AUTOCUIDADO JF - Revista UFG JA - Rev. UFG VL - 17 IS - 20 SE - Artigos DO - 10.5216/revufg.v17i20.51746 UR - https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/51746 SP - AB - <p class="LO-normal" align="center"><strong>Resumo:</strong><strong> </strong>A educação em diabetes é um processo contínuo de acesso ao conhecimento para que pacientes desenvolvam habilidades para o gerenciamento da doença. Pensando assim, o presente projeto ocupa o tempo de espera por consultas hospitalares para desenvolver ações educativas. Os temas abordados são apresentados por graduandos, de forma lúdica, simples, com figuras ilustrativas ou jogos motivadores de discussão, estimulando a troca de experiências entre pacientes, acadêmicos e profissionais de saúde. Também foram realizadas três oficinas culinárias e envio de 37 mensagens, por aplicativo, relembrando o conteúdo discutido presencialmente e mantendo vínculo entre paciente e equipe de saúde. Os resultados das ações educativas são avaliados por testes e demonstram que, em 14 ações, os acertos no pós-teste superaram os do pré-teste. Concluiu-se que o projeto contribui para a promoção da saúde dos pacientes e para a formação profissional dos discentes.</p> ER -