Cotrim, Rodrigo Guimarães Prudente Marquez. “Ensino Do Inglês Em Contexto indígena bi/tri/Plurilíngue Intercultural”. Articulando e Construindo Saberes 5 (outubro 27, 2020). Acessado janeiro 22, 2022. https://www.revistas.ufg.br/racs/article/view/65898.