CALIXTO XERENTE, E. . Complexidade da gestão escolar indígena: apontamentos particulares. Articulando e Construindo Saberes, [S. l.], v. 5, 2020. DOI: 10.5216/racs.v5.66341. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/racs/article/view/66341. Acesso em: 28 jan. 2022.