PIMENTEL DA SILVA, M. do S. A PEDAGOGIA DA RETOMADA: decolonização de saberes. Articulando e Construindo Saberes, Goiânia, v. 2, n. 1, 2017. DOI: 10.5216/racs.v2i1.49013. Disponível em: https://revistas.ufg.br/racs/article/view/49013. Acesso em: 29 mar. 2024.