Extensão escolar Avá-canoeiro Ikatote: minha experiência de vida social e pedagógica com o povo Avácanoeiro

Autores

  • Iranildo Arowaxeo’i Tapirapé

DOI:

https://doi.org/10.5216/racs.v3i1.55395

Palavras-chave:

Educação, Tema Contextual, Respeito, Línguas, Culturas

Resumo

Neste texto apresento as experiências de vida social e pedagógica que eu e a minha família tivemos com o povo Avá-Canoeiro, quando tive oportunidade de atuar como professor e a minha esposa como merendeira na Extensão Escolar Avá-Canoeiro, na qual inclusive os meus filhos estavam matriculados durante os períodos de um ano e seis meses.

 

IMAATOREJXEÃWA

 Aga marageta pe a’eramo ekwe ãkome’o marygato Avá-Canoeiro pyri maxepekwãra re arate’omaawera. Epe a’eramo kwakaj ie ãte’omat wekawo marama’eãra ramõ, Koxanawiro’i xowe kwakaj ate’omat akawo axemi’oapa ma’e ramõ. Axekwe kwakaj arewaxa gy ixema’e epe akawo ranõ.

 

XE’EGETEAWYMA: Xema’eãwa. Te’omara. Xamawiteãwa. Xe’ega. Teka

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Publicado

11-10-2018

Como Citar

Tapirapé, I. A. (2018). Extensão escolar Avá-canoeiro Ikatote: minha experiência de vida social e pedagógica com o povo Avácanoeiro. Articulando E Construindo Saberes, 3(1). https://doi.org/10.5216/racs.v3i1.55395