v. 18 (2020): Poíesis Pedagógica

ARTIGOS

• PERFIL COMUNICATIVO DE ESCOLARES COM NECESSIDADES ESPECIAIS: BASE PARA ASSESSORIA EDUCACIONAL

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.36065

  Ana Candida Schier, Karen Regiane Soriano, Jáima Pinheiro de Oliveira

  1-14

  • pdf

• UM MANIFESTO LATENTE: poiesis onirofílicas de escriler

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.59478

  Marina dos Reis

  15-26

  • pdf

• O LIVRO LITERÁRIO NA FORMAÇÃODE LEITORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.59654

  Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Nathaly Cristina Ramos da Silva

  27-36

  • pdf

• A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL LOCAL: uma reflexão sobre a prova Floripa

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.61299

  Rafaela Cunha Vargas Laureano

  37-51

  • pdf

• O PACTO INTERNACIONAL SOBRE DIREITOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E CULTURAIS E O DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: o PIDESC e o direito à Educação

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.61454

  Celeida Maria Costa de Souza e Silva, Ariadne Celinne de Souza e Silva

  52-65

  • pdf

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DISCENTE: uma narrativa da experiência

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.62187

  Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Márcia Machado Marinho, Emmanuel Silva Marinho, Normândia de Farias Mesquita Medeiros

  66-76

  • pdf

• MOVIMENTO E TÉCNICA: o fenômeno da aprendizagem e sua relação entre plasticidade neural e cultura

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.62844

  LIBNI DAVID DE SANTANA MACÊDO, THAÍS ALMEIDA PURIFICAÇÃO; JÉSSICA SOUZA SANTANA SILVA

  77-90

  • pdf

• REVISITANDO DISSERTAÇÕES SOBRE SABERES DOCENTES (1996-2015): CONSIDERAÇÕES E REFLEXÕES

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.58705

  Bruna da Silva Cardoso, Rosária Helena Ruiz Nakashima

  91-106

  • pdf

• A LEITURA NAS PESQUISAS DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO (2010-2015)

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.64065

  Gislene de Sousa Oliveira Silva, Selma Martines Peres

  107-125

  • pdf

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM CRECHES

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.64802

  Altina Abadia da Silva, Jânia Félix de Jesus Ferreira, Núbia de F. Félix Ferreira

  126-142

  • pdf

• SÍNDROME DE BOURNOT EM PROFESSORES BRASILEIROS

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.65418

  Jefferson Rodrigues da Silva

  143-159

  • pdf

• SEXUALIDADE E PADRÕES SOCIAIS O PAPEL DA EDUCAÇÃO

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.64517

  Leandro Porto MARQUES, Jefferson Marçal da ROCHA

  160-174

  • pdf

• TRAJETÓRIA ACADÊMICA DOS PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE UMA REGIÃO DO ESTADO DA BAHIA

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.65500

  Osni Oliveira Noberto da SILVA, Theresinha Guimarães MIRANDA, Miguel Angel Garcia BORDAS

  175-187

  • pdf

• A IMPORTÂNCIA DA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.68451

  Rita Tatiana Cardoso ERBS, Fabiano Alves FERREIRA

  188-198

  • pdf

• EDUCAÇÃO E CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA REVISÃO DE ARTIGOS DE 2007 A 2016

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.64242

  Bruno Aires Simões, Elis Regina Costa

  199-210

  • pdf

• O CINEMA E O ESPAÇO a construção das subjetividades juvenis

  DOI: https://doi.org/10.5216/rppoi.v18.69296

  Rodrigo SILVA, Eguimar Felício CHAVEIRO

  211-220

  • pdf

• PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO MODO DE REINVENÇÃO SOCIAL: EXPERIÊNCIAS SENSÍVEIS EM ARTESANIAS COM IDOSOS

  Rita de Cássia Fraga da COSTA, Silvia Sell Duarte PILLOTTO

  221-233

  • pdf