Alves Farias, Sandra, e Ana Maria Esteves Bortolanza. 2013. “O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: Concepções, práticas E Perspectivas”. Poíesis Pedagógica 10 (2). Goiânia:32-46. https://doi.org/10.5216/rpp.v10i2.24141.