FRISON, L. M. B.; BENITEZ, A. ESCRITA COMO UM PROCESSO: INTERVENC?A?O COM CRIANC?AS PEQUENAS. Poíesis Pedagógica, Goiânia, v. 15, n. 2, p. 3–23, 2018. DOI: 10.5216/rpp.v15i2.45100. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/poiesis/article/view/45100. Acesso em: 1 jul. 2022.