[1]
Souza, R.F. de 2016. ACERVOS DIGITAIS E PRESERVAÇÃO DE FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL NO BRASIL. Poíesis Pedagógica. 12, 2 (mar. 2016), 192–208. DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v12i2.33677.