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Berbel-Gomez, N., Lopes, E. e Díaz-Gómez, M. 2021. Conectando redes através da percussão: o ritmo como prática inclusiva em projetos só-cio-educativos. Revista Música Hodie. 21, (nov. 2021). DOI:https://doi.org/10.5216/mh.v21.69364.