BENGEZEN, Viviane C. “ÉTICA RELACIONAL, FORMAÇÃO E AUTORIA DOCENTE NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO”. Linguagem: Estudos e Pesquisas 22, no. 1 (agosto 16, 2018). Acessado novembro 27, 2021. https://www.revistas.ufg.br/lep/article/view/54493.