Cabral, Elaine de Almeida. “Concepções De Estado E Política Social Para a Compreensão Das Desigualdades Educacionais”. Revista Inter Ação 45, no. 2 (outubro 27, 2020): 435-447. Acessado janeiro 22, 2021. https://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/61143.