Schnetzler, R. P., L. H. Arruda Silva, e T. Antunes-Souza. “MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS NA INTERPRETAÇÃO DE EXPERIMENTAÇÕES INVESTIGATIVAS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA”. Revista Inter Ação, vol. 41, nº 3, dezembro de 2016, p. 585-04, doi:10.5216/ia.v41i3.41880.