Fernandes Cimetta, L. e Marques de Castro Leão, A. (2019) “OS CONTOS DE FADAS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA MITIGAR ESTEREÓTIPOS FEMININOS”, Revista Inter-Ação. Goiânia, 44(1), p. 196–209. doi: 10.5216/ia.v44i1.48784.