Schnetzler, R. P., Arruda Silva, L. H. e Antunes-Souza, T. (2016) “MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS NA INTERPRETAÇÃO DE EXPERIMENTAÇÕES INVESTIGATIVAS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA”, Revista Inter-Ação. Goiânia, 41(3), p. 585–604. doi: 10.5216/ia.v41i3.41880.