Magalhães, Álcio Crisóstomo, Júlio César Apolinário Maia, e Lana Kayne Pereira Silva. 2020. “O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENTRE FRONTEIRAS: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DILEMAS DA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA ‘REAL’”. Revista Inter Ação 44 (3):711-26. https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56889.