Schnetzler, Roseli Pacheco, Lenice Heloisa Arruda Silva, e Thiago Antunes-Souza. 2016. “MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS NA INTERPRETAÇÃO DE EXPERIMENTAÇÕES INVESTIGATIVAS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA”. Revista Inter-Ação 41 (3). Goiânia:585-604. https://doi.org/10.5216/ia.v41i3.41880.