[1]
de Paula, L.C. 2020. A IMPORTÂNCIA DOS PRINCÍPIOS DA PEDAGOGIA FREIRIANA PARA ORIENTAÇÃO DOS ESTÁGIOS CURRICULARES SUPERVISIONADOS NO CURSO DE PEDAGOGIA. Revista Inter-Ação. 44, 3 (jan. 2020), 684–699. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56914.