@article{Borges_2009, place={Goiânia}, title={FUNÇÃO MATERNA, EDUCAÇÃO E ATO EDUCATIVO}, volume={34}, url={https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/8505}, DOI={10.5216/ia.v34i2.8505}, abstractNote={O presente texto tem como objetivo discutir como a função materna é condição para o surgimento de um sujeito psíquico instaurado no simbólico, considerando que, por tal função, é possível transformar um corpo biológico em humano, a partir das inscrições simbólicas dadas pelo Outro. Situamos a educação como resultado dessas inscrições simbólicas que possibilitam a transmissão de um sentimento de filiação, necessário ao advento do sujeito. Ao se considerar a função materna como fundante da educação, discutimos também como o ato educativo é por nós compreendido como estruturado justamente a partir das experiências primordiais, sem as quais nossa existência ficaria comprometida. Dessa forma, este texto pretende demonstrar como a educação é resultado da função materna e como o ato educativo é um derivado de tal função.}, number={2}, journal={Revista Inter-Ação}, author={Borges, Thelma Pontes}, year={2009}, month={dez.}, pages={453–464} }