ACERCA DE BALANCES REGIONALES SOBRE ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN DE PERSONAS JOVENES Y ADULTAS

Autores

  • José Rivero Educador peruano especialista regional de la Unesco

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v36i2.16716

Palavras-chave:

voluntad política, Educacion de jovenes y adultas

Resumo

Los reiterados esfuerzos regionales para enfrentar el analfabetismo y baja escolaridad de personas jóvenes y adultas son constatación de la enorme gravedad del problema y el reconocimiento de la insuficiencia de esfuerzos emprendidos por numerosos países y por la comunidad internacional para enfrentarlo. Ese documento recoge la sensación de cansancio, frustración y fracaso por reiteradas omisiones e incumplimientos con los acuerdos colectivos que se han producido y suscrito a lo largo de estas décadas y plantea la urgencia de abordar con transparencia y credibilidad los balances evaluativos de los programas regionales. Se explicitan en él las características y énfasis del escenario actual así como cinco necesarias pistas por considerar para conseguir balances de carácter integral en dichos programas..

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Publicado

2011-12-28

Como Citar

RIVERO, J. ACERCA DE BALANCES REGIONALES SOBRE ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN DE PERSONAS JOVENES Y ADULTAS. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 36, n. 2, p. 433–450, 2011. DOI: 10.5216/ia.v36i2.16716. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/16716. Acesso em: 29 mar. 2024.