Linguística e ensino: do virtual ao real"

Autores

  • Sílvia Lúcia Bigonjal-Braggio

DOI:

https://doi.org/10.5216/sig.v8i1.7365

Resumo

Convidada a proferir a palestra final do I Seminário Nacional de Lingüística e Língua Portuguesa da Faculdade de Letras da UFG, coloquei-me a seguinte questão após ter ouvido as palestras anteriores: por que a lingüística enquanto instrumento vital para o ensino de língua materna ainda não chegou às salas de aula? Tentando responder a essa pergunta, traço um diálogo entre as "vozes" de Tensões na Educação, de Florestan Fernandes e Cidades Invisíveis, de Ítalo Calvino. Minhas conclusões espraiam-se por esse "diálogo".

 

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Publicado

11-09-2009

Como Citar

Bigonjal-Braggio, S. L. (2009). Linguística e ensino: do virtual ao real". Signótica, 8(1), 165–167. https://doi.org/10.5216/sig.v8i1.7365

Edição

Seção

Artigo