TY - JOUR AU - Carleto, Cíntia Tavares AU - Moura, Raysa Cristina Dias de AU - Santos, Virgínia Souza AU - Pedrosa, Leila Aparecida Kauchakje PY - 2018/04/17 Y2 - 2024/03/28 TI - Adaptação à universidade e transtornos mentais comuns em graduandos de enfermagem JF - Revista Eletrônica de Enfermagem JA - Rev. Eletr. Enferm. VL - 20 IS - 0 SE - Artigo Original DO - 10.5216/ree.v20.43888 UR - https://revistas.ufg.br/fen/article/view/43888 SP - v20a01 AB - <span>Objetivou-se avaliar a adaptação à universidade e a sua relação com a ocorrência de </span><span>Transtornos Mentais Comuns (TMC) </span><span>em graduandos de enfermagem</span><span>. </span><span>Estudo analítico, transversal, com abordagem quantitativa dos dados, realizado com 92 </span><span>graduandos de enfermagem de uma Instituição Federal de Ensino Superior de Minas Gerais. Para </span><span>coleta de dados foram utilizados um qu</span><span>estionário sociodemográfico e acadêmico, o Questionário de Vivências Acadêmicas-reduzido (QVA-r) e o <em>Self-Reporting Questionnaire</em>(SRQ-20). Observou-se</span><span class="A0"><span>bom nível de adaptação entre o</span></span><span>s participantes, com</span><span>melhores escores na</span><span>dimensão Carreira e escores inferiores na dimensão Pessoal. Encontrou-se um indicativo de TMC de 43,5% e </span><span>uma correlação inversa com adaptação à universidade, indicando que quanto melhor a adaptação, menor a </span><span>probabilidade de TMC. Os achados e</span><span>videnciaram que o processo de adaptação à universidade está relacionado à saúde mental dos graduandos e indicam a necessidade de intervenções direcionadas à adaptação acadêmica como estratégia de promoção da saúde.</span> ER -