Belli, Taisa, Guy Ginciene, Lívia Bernardes de Castro, Kelly Calheirana Soati, Milton Shoiti Misuta, e Larissa Rafaela Galatti. 2017. “PEDAGOGIA DO ESPORTE E TÊNIS DE MESA: NOVAS PERSPECTIVAS NO ENSINO-TREINO DO EFEITO NA INICIAÇÃO ESPORTIVA TARDIA”. Pensar a Prática 20 (2). Goiânia. https://revistas.ufg.br/fef/article/view/41678.