Urroz Sanchotene, Mônica, e Vicente Molina Neto. 2006. “HABITUS PROFISSIONAL, CURRÍCULO OCULTO E CULTURA DOCENTE: PERSPECTIVAS PARA A ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA”. Pensar a Prática 9 (2):267-80. https://doi.org/10.5216/rpp.v9i2.173.