REZER, R.; NASCIMENTO, J. V. do; FENSTERSEIFER, P. E. UM DIÁLOGO COM DIFERENTES “FORMAS-DE-SER” DA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÂNEA – DUAS TESES (NÃO) CONCLUSIVAS... Pensar a Prática, Goiânia, v. 14, n. 2, 2011. DOI: 10.5216/rpp.v14i2.9794. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/9794. Acesso em: 25 abr. 2024.