SILVA, J. R.; VIOTTO FILHO, I. A. T. ATUAÇÃO TEÓRICO-CRÍTICA DO PROFESSOR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Pensar a Prática, Goiânia, v. 21, n. 4, 2018. DOI: 10.5216/rpp.v21i4.51026. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/51026. Acesso em: 26 abr. 2024.