RODRIGUES, A. T. A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A CONCEPÇÃO DE PROFESSOR ENQUANTO INTELECTUAL - REFLEXIVO - TRANSFORMADOR. Pensar a Prática, Goiânia, v. 1, p. 48–58, 2006. DOI: 10.5216/rpp.v1i0.11. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/11. Acesso em: 25 abr. 2024.