Cirqueira Falcão, J. L. (2006). PARA ALÉM DAS METODOLOGIAS PERSCRITIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: A POSSIBILIDADE DA CAPOEIRA COMO COMPLEXO TEMÁTICO NO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Pensar a Prática, 7(2), 155–170. https://doi.org/10.5216/rpp.v7i2.93